平成29（2017）年度　一般研究２実施報告書

課題番号	29−共研−2067		分野分類			統計数理研究所内分野分類			j
						主要研究分野分類			9
研究課題名	学校教育における統計教育の現状と課題
フリガナ 代表者氏名	フジイ ヨシノリ 藤井 良宜				ローマ字		Fujii Yoshinori
所属機関	宮崎大学
所属部局	教育文化学部
職　　名	教授
配分経費	研究費	40千円		旅　費		116千円		研究参加者数		6　人

研究目的と成果（経過）の概要

平成29年3月は小中学校の学習指導要領が改訂された。この学習指導要領の改訂において、統計教育は充実され、小学校及び中学校での統計的内容がかなり変更されている。本研究では、これまでの統計教育の課題を踏まえ、新しい学習指導要領における統計教育の改善の方向性について、議論をし、今後の統計教育の方法について提案などを行った。その成果は、2月に実施したセミナーの中でも提案しており、さらには平成30年7月に行われる統計教育の国際会議であるICOTS10において、発表する計画であり、分担者を含め、約4件の発表を予定している。いる。

当該研究に関する情報源（論文発表、学会発表、プレプリント、ホームページ等）

学会発表
　藤井良宜(2017）箱ひげ図による探索的な問題解決. 日本科学教育学会年会

論文発表
　藤井良宜, 木根主税, 渡邊耕二, アダチ徹子, 川北直子(2017) 統計に対する態度を測る調査票の日本語版の作成. 宮崎大学教育学部紀要 教育科学, Vol.89 pp.21-30.

研究会を開催した場合は、テーマ・日時・場所・参加者数を記入してください。

平成29年度　共同利用研究2067
統計教育研究セミナー

日時：平成30年2月13日　13:00~18:00
場所：統計数理研究所セミナー室４

この日は、講演予定者が2名インフルエンザのため欠席したため、参加者は少なく
4名のみであった。

研究参加者一覧
氏名	所属機関
青山 和裕	愛知教育大学
小口 祐一	茨城大学
川上 貴	宇都宮大学
田村 義保	統計数理研究所
松元 新一郎	静岡大学